Nội dung bộ sách được xây dựng dựa trên đặc điểm tâm sinh lí của từng độ tuổi. Ở các lớp Tiểu học, nội dung tập trung vào những quy tắc ứng xử cơ bản, gần gũi như “Đi học đầy đủ, đúng giờ”, “Tự giác trong học tập”, “Chào hỏi, xưng hô lịch sự”,... Lên cấp Trung học cơ sở, các chủ đề trở nên sâu sắc và phức tạp hơn, phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh như “Xây dựng tình bạn”, “Xử lí xung đột với bạn bè”, “Ứng xử trên mạng xã hội”, “Cư xử đúng mực với bạn khác giới”,...
Yếu tố hình ảnh được đầu tư với các hình minh hoạ sinh động, màu sắc tươi sáng và thiết kế hiện đại. Kênh hình không chỉ làm cho cuốn sách trở nên hấp dẫn mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải nội dung. Các hình ảnh mô tả các tình huống ứng xử cụ thể, giúp học sinh dễ dàng hình dung, phân tích và đưa ra giải pháp, biến mỗi bài học thành một trải nghiệm trực quan và thú vị.
